Carreras tecnológicas de tercer nivel

Tiempo de ejecución 02 de septiembre hasta el 15 de noviembre. Se considerará las vacaciones de los docentes en el mes de septiembre.  

Iniciaremos con un debate introductorio de la importancia de la educación alternativa y finalizaremos sistematizando el proceso llevado en el que recoja las fortalezas y las debilidades del proceso y los equipos.

El Curso de planificación tendrá una duración de 60 horas, los encuentros sincrónicos se desarrollarán en horarios de 19 horas con una duración de 2 horas. En los cuales se plantearán lineamientos y bases para la discusión en los equipos de trabajo.

Los encuentros asincrónicos estarán sujetos a la actividades y encuentros entre el equipo docente de los ciclos.

Tiempo de ejecución 02 de septiembre hasta el 15 de noviembre. Se considerará las vacaciones de los docentes en el mes de septiembre.  

Iniciaremos con un debate introductorio de la importancia de la educación alternativa y finalizaremos sistematizando el proceso llevado en el que recoja las fortalezas y las debilidades del proceso y los equipos.

El Curso de planificación tendrá una duración de 60 horas, los encuentros sincrónicos se desarrollarán en horarios de 19 horas con una duración de 2 horas. En los cuales se plantearán lineamientos y bases para la discusión en los equipos de trabajo.

Los encuentros asincrónicos estarán sujetos a la actividades y encuentros entre el equipo docente de los ciclos.

AGENDA MARTES 1 DE SEPTIEMBRE

17h00: Bienvenida a participantes

17h10: Propuesta de principios de organización y participación para la I+V (socio-cracia)

17h30: Motivación hacia la autogestión

17h50: Discusión en plenaria

18h15: Acuerdos

18h30: Cierre

En la actualidad, todos los estudios de nivel superior que requieren un análisis del contexto presente con todas sus posibles variantes para intentar conseguir unas previsiones fiables, tienen sus raíces en el análisis estadístico. De este modo, la estadística se configura en la práctica como una materia obligatoria y básica que sustenta el edificio económico, social o científico del posterior estudio.

 Es importante hacer una revisión de los elementos de estadística descriptiva que, aparte de servir sus propios fines de describir datos, permite introducir aquellos conceptos fundamentales de la estadística como son la media aritmética, la varianza, la desviación estándar y el coeficiente de variación, como los relacionados a los percentiles, con gran importancia estadística y cultural

Internet de las Cosas (IoT )​ es un concepto que se refiere a una interconexión digital de objetos cotidianos con internet.

Es, en definitiva, la conexión de internet más con objetos que con personas.​ El IoT se basa en 3 conceptos principales para desarrollo, Electrónica Sensores y Actuadores, Protocolos de transmisión y Cloud computing.

Estos conceptos serán aprendidos durante la materia, además de extensamente experimentados en conjunto con el tutor.

Resultado de aprendizaje:

Maneja un lenguaje apropiado para la comunicación, redacción, interpretación y estructuración de textos, párrafos y datos



VALOR: HONESTIDAD